都市、信息、中国都市信息报讯：记者张小川 我国对小学生的入学年龄有严格的规定，学生必须满6周岁才能够入学，也就是说，学生必须在8月31日之前过了6岁生日才能入学。

　　所以，有很多在9月份、10月份出生的孩子就只能到下一年再去报到。这样，学生不仅耽误了一年的时间，还需要多在幼儿园里待上一年，既落后于同龄的学生，又加重了父母的经济负担。

图：小学生入学年龄新规定明年实施

　　刚刚教育部发布了新的规定，学生的入学年龄可以不受年龄的过多限制，学生只要思维能力符合小学入学的要求，并具备一定的生活自理能力，就可以进入小学学习。这项政策解决了很多家庭的困境，使很多学生不用再浪费一年的时间上幼儿园。

　　新的入学年龄规定可能会扰乱教学秩序，对男生尤为不利

　　但是，有的家长对于新颁布的这张政策有颇多不满，他们认为这样会使大量的学生涌入小学，这样学校的教学资源可能不足以支撑如此多的新生，会使孩子的学习质量得不到保障。

　　同时，男生在生理上和心理上的发展都落后于女生，如果让他们过早地进入小学，他们可能在学校里表现出极大的不适应，这样对他们成长十分不利。

　　分析

　　如果对学生入学年龄的限制变松了，那么学校的新生数量可能会突飞猛涨，那么学校可能会出现教师紧缺、班级不够的情况。这样会导致大班额现象的出现，一个教师可能同时要教好几个班的学生。

　　为了解决这种情况，当地政府要加大对教育的资金支持力度，帮助学校进行扩建，或者在各个地区增设小学数量，并积极采取政策吸引更多的教师前来任教，这样才能保证教育质量不会下降。

　　新的入学年龄规定可能助长家长们的揠苗助长之风

　　有的家长为了能让孩子的起跑线比同龄人更高，在孩子上中班的时候，他们就让孩子学习了小学一年级的课本。所以，他们对于新实施的小学入学年龄限制仍有很大的不满。

　　他们觉得自己的孩子虽然在上幼儿园的中班，但对小学一年级的各科知识已经掌握得十分熟练，也能够去小学学习。他们觉得小学入学年龄限制应该再宽松一些。

　　分析

　　有些孩子虽然已经掌握了小学一年级的知识，但是由于他们年龄较小，所以，他们还难以适应小学的学习节奏。小学生活主要以学习知识为主，在课堂上，教师绝大多数的时间都在传授科学文化知识，在课后，还需要暗示完成家庭作业。如果孩子的年龄过小，那么他们的自制力会比较差，他们可能在课堂上难以集中注意力，也无法每天按时完成作业，久而久之，他们的学习成绩就会下降，如果家长给他们施加了过大的压力，他们可能产生厌学情绪。

　　而且如果孩子年龄过小，他们可能不具备基本的生活自理能力，比如说，他们可能不会收拾课桌，经常丢三落四，一年级的学生已经有很多本常用的课本、辅导资料和练习册，如果他们不会收拾，那么他们在学校里的生活会变成一团乱麻。久而久之，他们会被其他的学生嘲笑，会被同班同学孤立，这样会给他们的心理留下阴影，不利于他们的健康成长。

　　孩子在入学前，家长需要让孩子做哪些准备

　　孩子在进入小学之前，会有一段较长的适应期。家长应当在孩子入学前，让孩子对小学生活有一个心理准备，这样能够帮助他们尽早融入小学集体中去。

　　1、让孩子对新学校感到满意、认可

　　在孩子入学之前，家长可以给孩子讲一些关于这个学校的有趣故事，以及这个学校的基础设施、日常生活，多给孩子讲一些与这个学校有关的积极事情。家长最好能在周末、假期带孩子到这个学校参观一下，让孩子亲眼看看这个自己未来要学习6年的学校，让孩子对这个学校感到满意，对自己的小学生活充满期待。

　　2、帮助孩子养成良好的学习习惯

　　小学时期不同于幼儿园时期，幼儿园时期的孩子绝大多数时间都是在老师的带领下玩耍，他们的学习任务十分少。但是对于小学生而言，他们的主要任务是学习，所以，家长要趁早帮助孩子养成良好的学习习惯，这样当学生面对数量繁多的学习任务时才不会变得手足无措。

　　总结

　　在培养孩子这件事情上，家长千万不能有拔苗助长的心理，孩子的成长具有很强的阶段性，在不同的阶段，孩子着重发展的方面有很大的差异。在幼儿园时期，孩子应该在教师的带领下开发自己的智力，如果给孩子布置太多的学习任务，可能会影响孩子智力的发展，严重的话会使孩子产生厌学心理。